Fundamentos de la Asignatura de Ciencias Naturales
Las Ciencias Naturales como asignatura en la educación básica general requiere de interés primordial en los estudiantes, con respecto a la enseñanza que imparte el docente como ente educador.
Por lo cual, las Ciencias Naturales aborda un punto de vista fundamental con la percepción de un mundo cambiante a través de las generaciones, para el buen funcionamiento de los recursos naturales y cuidando del medio ambiente.
Objetivo General
Es impulsar el manejo ambiental y detener los procesos de deterioro de los ecosistemas e incentivar a los estudiantes a su desarrollo sostenible, utilizando correctamente los recursos naturales y respetando las limitaciones que presenten los recursos . Estas acciones, a realizarse en un marco de planificación, deberán posibilitar el mejoramiento de la calidad de vida de la población actual y de las generaciones futuras, minimizando los conflictos existentes entre el uso y la conservación de los recursos.
Objetivos Específicos
Mejorar la capacidad de autogestión de las comunidades
indígenas, de forma que se fortalezcan sus esfuerzos para asegurar la tenencia
de sus tierras, mantener su cultura, consolidar técnicamente sus
organizaciones, adaptarse a las nuevas circunstancias regionales y mejorar el
nivel de vida de sus pobladores.
Manejar en forma sostenible los recursos naturales,
renovables y no renovables, con la generación y establecimiento de modelos
apropiados de uso, que permitan consolidar las áreas de ocupación actual,
restringir los asentamientos futuros y evitar la degradación del medio ambiente
Contenidos
Módulo No. 1: Recursos Naturales Conceptos Generales
- Conceptos Generales
- Importancia de los Recursos Naturales
- Conservación y Cuidado de los recursos naturales
Módulo No. 2: Clasificación: por su duración y naturaleza.
- Concepto de los recurso renovables y no renovables.
- Recursos renovables.
- Recursos no renovables
- Según la capacidad de renovación
Módulo No. 3: Áreas Protegidas de Panamá
- Concepto e Importancia
- Tipos de Áreas Protegidas
- Principales Áreas de Conservación y Vida Silvestre
Módulo No. 4:Conservación de los recursos naturales
- Sobre explotación de los recursos
- Conservación de los recursos naturales
- Definiciones
- Acciones y medidas
Metodología de Trabajo
El blog se compartirá con todos los estudiantes del curso en el año establecido. Los estudiantes deberán realizar lo establecido en los módulos desde el 1 hasta el modulo 4 en orden establecido por los docentes. Las pruebas sumativas y trabajos se presentaran de acuerdo a los establecido por los docentes. Los diferentes módulos poseen información y actividades para los estudiantes, al final del curso se evaluarán y entregarán las notas.
Evaluación de Aprendizajes
|
Rúbrica |
Porcentajes |
|
Asistencia |
5% |
|
Participación en clases |
10% |
|
Pruebas sumativas |
20% |
|
Talleres/Actividades |
15% |
|
Examen Final |
50% |
Cronograma de trabajo
|
Modulo 2 Clasificación: por su duración y
naturaleza |
|
Actividad |
Descripción |
Duración |
|
Bienvenida e introducción
al tema |
Lluvia de idea del
tema tratar |
1 día |
|
Tema 1 |
Concepto de los
recurso renovables y no renovables. |
1 día |
|
Actividad #1 |
Hacer una presentación
de PowerPoint |
1 día |
|
Tema #2 |
Recursos renovables. |
1 día |
|
Actividad #2 |
Ver video |
1 día |
|
Tema #3 |
Recursos no
renovables |
1 día |
|
Actividad # 3 |
Ver video y leer un
pdf |
1 día |
|
Tema #4 |
·
Según
la capacidad de renovación
|
1 día |
|
Actividad #4 |
Elaborar un glosario |
1 día |
|
Módulo No.
3: Áreas Protegidas de Panamá |
||
|
Actividad |
Descripción |
Duración |
|
Bienvenida |
Bienvenida al Aula Virtual
de Clases |
1 día |
|
Introducción |
Introducción al módulo en general |
1 día |
|
Tema No. 1 |
Concepto e Importancia |
1 semana |
|
Actividad No.1 |
Elaborar un glosario de términos |
3 día |
|
Tema No. 2 |
Tipos de Áreas Protegidas |
2 semana |
|
Tema No. 3 |
Principales Áreas de Conservación y Vida Silvestre |
2 semana |
|
Actividad No. 2 |
Presentación grupal |
1 semana |
Módulo No. 4: Conservacion de los Recursos Naturales
Actividad
Descripción
Duración
Bienvenida
Bienvenida
al Aula Virtual de Clases
1 día
Introducción
Introducción al módulo en general
1 día
Tema No. 1
Sobre explotación de los recursos naturales
1 semana
Actividad No.1
Observación
de video y resolución de preguntas
1día
Tema No. 2
Conservación de los recursos naturales
1 semana
Tema No. 3
Acciones y
Medidas
1semana
Actividad No. 2
Quiz en clase
1 día
Tema N° 4
Las tres R
2 Semana
Actividad N° 3
Proyecto de reciclaje
1 Semana
Módulo No. 4: Conservacion de los Recursos Naturales
Actividad
Descripción
Duración
Bienvenida
Bienvenida
al Aula Virtual de Clases
1 día
Introducción
Introducción al módulo en general
1 día
Tema No. 1
Sobre explotación de los recursos naturales
1 semana
Actividad No.1
Observación
de video y resolución de preguntas
1día
Tema No. 2
Conservación de los recursos naturales
1 semana
Tema No. 3
Acciones y
Medidas
1semana
Actividad No. 2
Quiz en clase
1 día
Tema N° 4
Las tres R
2 Semana
Actividad N° 3
Proyecto de reciclaje
1 Semana
Presentación del Docente
Saludos queridos estudiantes: Mi nombre es Ana Monrroy Lic. en Geografía e Historia, egresada de la Universidad de Panamá y estaré compartiendo con ustedes, mis queridos alumnos el Módulo No. 3 sobre las áreas protegidas de Panamá. Para mi es un gusto impartirles clases, durante el tiempo que estaré con ustedes esperó que se lleven un poco de conocimiento sobre los recursos naturales que nos ofrece el planeta.
Mi correo es anitamarisel98@gmail.com, para cualquier consulta sobre la clase.
Les doy la bienvenida al curso de la asignatura de Ciencias Naturales , en esta oportunidad quiero iniciar presentándome con ustedes soy Elizabeth Sáenz , soy Lic. en Biología con orientación en Botánica y les voy a iniciar el modulo 4 sobre Conservación de Recursos Naturales. En este módulo
obtendrás los conocimientos necesarios sobre algunos aspectos básicos de ciencias de la conservación de los recursos, además que recordarás y ampliarás los conceptos obtenidos,
comprenderás y conocerás sobre las acciones y medidas para proteger y conservar nuestro recursos naturales , para cualquier consulta se pueden comunicar al e-mail: elizabethasaenzc@gmail.com, sin mas me despido esperando que aproveches todo el conocimiento impartido.


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